Zielgruppe:

Bildungsinstitute und Trainer, die ihre Vor-Ort-Workshops und Seminare jetzt auch online anbieten möchten und ein speziell für das Lernen im Internet geeignetes, didaktisches Konzept und eine entsprechende, technische Umgebung suchen

Sie:

  • suchen ein didaktisches Konzept (ein Lehr-/Lernkonzept) für Ihren Online-Workshop bzw. für das Online-Seminar  und rat- und tatkräftige Hilfe um dieses Konzept bestmöglich für Ihren konkreten Anwendungsfall zu nutzen

  • suchen eine fertige Mustervorlage, um webbasierte Lerninhalte zu beliebigen Themen- und Fachgebieten zu erstellen (der von mir entwickelte Lehrgang enthält viele kreative Beispiele, wie Informationen mit zeitgemäßen Methoden und Werkzeugen klar und verständlich präsentiert werden können)

  • möchten die modernen Informations- und Kommunikationstechnologien und deren Möglichkeiten sinnvoll im Rahmen Ihrer Erziehungs-/Lehraufgabe nutzen

  • suchen eine Anleitung, die Ihnen Wege aufzeigt, wie Sie Menschen optimal beim Lernen unterstützen können

  • suchen eine geeignete Internet-Plattform für Ihre Lerninhalte

… dann könnte dieser Coaching-Dienst für Sie interessant sein.

Kurzbeschreibung:

Sie möchten Ihren Kunden die Möglichkeit bieten, auch online an ihren Workshops und Seminaren teilzunehmen. So werden ihre Lernangebote wesentlich flexibler, da sie an beliebigen Orten (Arbeitsplatz, zuhause,…) und bei Bedarf (zeitunabhängig) genutzt werden können. Der Lernende muss keinen Urlaub nehmen und kann sich die Zeit und die Kosten für die Anreise und die Übernachtung sparen.

Dafür suchen Sie nun speziell ein für das Lernen im Internet geeignetes, didaktisches Konzept und eine entsprechende, technische Umgebung.

Sie haben wenig Erfahrungen und Erkenntnisse im Umgang mit dem Internet und wissen deshalb nicht, wie Sie es kompetent für Ihre Online-Workshops und -Seminare nutzen können. 

Es stellen sich unter anderem folgende Fragen/Probleme:

  • Wie kann ich die die modernen Informations- und Kommunikationstechnologien und deren Möglichkeiten optimal nutzen

  • Welche Fähigkeiten braucht der Lernende, damit er das Lernen via Internet bestmöglich für sich nutzbar machen kann ? 

  • Wie helfe ich dem Lernenden bestmöglich dabei, daß er die neuen Lernangebote auch optimal nutzen kann ? 
    bzw.
    Wie unterstütze ich den Lernenden bei folgenden Aufgaben: – sich selbst zum Lernen motivieren | selbstgesteuert, also aus eigenem Antrieb heraus Wissenslücken, Probleme und Fehler erkennen | das eigene Wissen mit anderen offen teilen | die neuen Medien als Problemlösungs- und Wissensquelle kompetent nutzen | den gesamten Lernprozeß in hohem Maße selbst organisieren

Sollen die Möglichkeiten, die das Internet bietet, also wirklich nutzbringend in das Lernangebot integriert werden, so braucht der Lernende eine grundlegende Kompetenz, damit er sich diese neuen Möglichkeiten erschließen kann.

Dazu gehört unter anderem die Fähigkeit, allgemeine und fachspezifische Quellen zur Informationsbeschaffung zu nutzen. Viele dieser (traditionellen) Informationsquellen (Fachzeitschriften, Fachdatenbanken, Lexika, Atlanten, Formelsammlungen, Behörden, Verbände, Tageszeitungen, Wochenzeitungen,…) sind mittlerweile online und können so zeit- und ortsunabhängig zur Informationsbeschaffung genutzt werden. 

Um allerdings auf diesem Wege die gewünschte Information gezielt  suchen und finden zu können, sind entsprechende Kenntnisse notwendig. Das bedeutet, man sollte beispielsweise die betreffenden Suchtechniken zum Abfragen der Datenbanken kennen und vor allem genau wissen, was man eigentlich sucht, um gezielte Suchanfragen stellen zu können. Aber selbst wenn die gesuchte Information genau bekannt ist und man weiß, wo man sie findet, müssen die Antworten auf bestimmte Fragen hinsichtlich dieser Information erst aus den gefundenen Dokumenten (Texte, Tabellen, Bilder,…) herausgefiltert werden. 

Diese Arbeit kann man sich möglicherweise sparen, wenn man die Kommunikationsdienste des Internets (Twitter, Communities, Diskussions- und Chatforen, Diskussionslisten,…) verwendet und dort versucht, entweder in bereits geschriebenen Beiträgen (Archiv) die Antwort auf die jeweilige Frage zu finden oder selbst Fragen stellt und damit Diskussionen entfacht, um die Antwort gegebenenfalls schrittweise zu erarbeiten. Je präziser dabei die Frage gestellt wird, um so höher ist die Chance auf eine konkrete Antwort. 

Dies erfordert jedoch neben der Tatsache, daß man genau weiß, welche Information man sucht, auch die Fähigkeit, die dazu notwendigen Fragen möglichst präzise in Worte zu fassen. Während man den technischen Umgang mit den Internetdiensten relativ schnell erlernt, ist das Erarbeiten des Wissens, wie man sich klar und verständlich beim Schreiben ausdrückt, mit einigem Zeit- und Arbeitsaufwand verbunden. Eine gute Lese- und vor allem Schreibfertigkeit ist aber letztendlich die Voraussetzung für eine effektive Fernkommunikation.

Mein Coachingdienst: das didaktische Konzept für Ihren Online-Workshop

Es gibt einen Lehrgang, der auf der Basis dieses didaktischen Konzepts erstellt wurde. Es wird also an konkreten Beispielen gezeigt, wie die einzelnen Lernmethoden angewendet werden. So können Sie das didaktische Konzept anhand vieler Praxisbeispiele nachvollziehen. Außerdem kann der Lehrgang Ihnen als Mustervorlage für Ihre eigenen Workshop-/Seminarunterlagen dienen.

Ich unterstütze Sie mit Rat und Tat dabei den größtmöglichen Nutzen aus dem didaktischen Konzept zu ziehen. Dabei kommen je nach Situation auch meine Standard-Workshops zum Einsatz. Natürlich können die Workshop-Inhalte und auch das Workshop-Konzept an Ihre individuellen Bedürfnisse angepasst werden, also auf Ihre wichtigen Themen/Aufgaben hin ausgerichtet werden.

Die Workshops werden bevorzugt online durchgeführt, aber auch Vor-Ort-Workshop können gebucht werden. Für die Vor-Ort-Workshops muss ich individuelle Preise kalkulieren, die sich an den Fahrt- und Übernachtungskosten orientieren.


Zögern Sie nicht und nutzen Sie die nachfolgenden Kontaktmöglichkeiten, falls Sie Fragen haben oder weitere Infos wünschen!

 

Anfrage per Online-Formular:

Ihr Name (Pflichtfeld)

Ihre Email Adresse (Pflichtfeld)

gewünschter Workshop-Termin (z. B. 01.05 bis 21.05)

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